miércoles, 27 de mayo de 2009
ACTIVIDADES
Actividades
1.- Escoge la melodía de una canción que te guste y cambia la letra inventando una caanción corta que exprese algo de tu vida y de como te ves ahora
Publicado por PerZonA,FaMilia & ReLaZioNez HuManAs..Tu Guia..[!] en 20:54
1.- Escoge la melodía de una canción que te guste y cambia la letra inventando una caanción corta que exprese algo de tu vida y de como te ves ahora
Publicado por PerZonA,FaMilia & ReLaZioNez HuManAs..Tu Guia..[!] en 20:54
SENTIMIENTOS Y FRUSTRACIONES
Sentimientos y Frustraciones
*Sentimientos: Son manifestaciones o impulsos de la realidad, respuestas físicas y espirituales de la forma en que siente y reaccione el humano ante los eventos de la vida diaria, impedir un sentimiento equivale a fomentar el ANHELO, posttergar un anhelo equivale a una frustración.
a)Amor ==> Sentimiento bello que poseé el ser humano
b)Ira ==> El ser humano esta lleno de rabia, colera porque aveces no estamos satisfechos por no haber logrado una meta
c)El miedo ==> Infunden temor, pánico, estos sentimientos se dan cuando estamos en peligro
d)La felicidad ==> Estamos alegres con estusiasmos, placer, satisfechos por haber cumplido metas
e)Sorpresa ==> Se produce como consecuencia de algo inesperado, esta relacionado con la curiosidad
f)Tristeza ==> Se presenta con depresión, pena, dolor cuando se pierde un ser querido, etc
*Frustraciones: Sentimientos que surgen cuando no logramos un objetivo que deseamos alcanzar o aparece un imprevisto que nos desetabiliza. Cuando sentimos que estamos tan cerca de lograr nuestros objetivos, cuesta mas aceptar que no lo conseguiremos.
*Sentimientos: Son manifestaciones o impulsos de la realidad, respuestas físicas y espirituales de la forma en que siente y reaccione el humano ante los eventos de la vida diaria, impedir un sentimiento equivale a fomentar el ANHELO, posttergar un anhelo equivale a una frustración.
a)Amor ==> Sentimiento bello que poseé el ser humano
b)Ira ==> El ser humano esta lleno de rabia, colera porque aveces no estamos satisfechos por no haber logrado una meta
c)El miedo ==> Infunden temor, pánico, estos sentimientos se dan cuando estamos en peligro
d)La felicidad ==> Estamos alegres con estusiasmos, placer, satisfechos por haber cumplido metas
e)Sorpresa ==> Se produce como consecuencia de algo inesperado, esta relacionado con la curiosidad
f)Tristeza ==> Se presenta con depresión, pena, dolor cuando se pierde un ser querido, etc
*Frustraciones: Sentimientos que surgen cuando no logramos un objetivo que deseamos alcanzar o aparece un imprevisto que nos desetabiliza. Cuando sentimos que estamos tan cerca de lograr nuestros objetivos, cuesta mas aceptar que no lo conseguiremos.
EL DESARROLLO MENTAL
Desarrollo Mental
-La imagen corporal es la representación que tenemos de nuestro cuerpo
-Las transformaciones corporales, muchas veces generan problemas de "Autoaceptación
-Se confunde "ser de una manera" con el "querer ser de una manera"
-No es recomendable la soledad, porque te aleja y te aisla de tu propio conocimiento, porque es mejor sentirse fortalecido
-Se desarrolla el Pensamiento Crítico analizando y reflexionando sobre diferentes situaciones, para obtener la autonomía de pensamiento
-Recuerda que "se puede pensar como otros, pero no debemos pensar que otros piensen por nosotros"
-La imagen corporal es la representación que tenemos de nuestro cuerpo
-Las transformaciones corporales, muchas veces generan problemas de "Autoaceptación
-Se confunde "ser de una manera" con el "querer ser de una manera"
-No es recomendable la soledad, porque te aleja y te aisla de tu propio conocimiento, porque es mejor sentirse fortalecido
-Se desarrolla el Pensamiento Crítico analizando y reflexionando sobre diferentes situaciones, para obtener la autonomía de pensamiento
-Recuerda que "se puede pensar como otros, pero no debemos pensar que otros piensen por nosotros"
EL DESARROLLO PSICOLÓGICO
Desarrollo Psicológico
-Los cambios físicos vienen acompañados de cambios psicológicos como: Las emociones, pensamientos, etc
-Se piensa mucho en la niñez
-Le interesa menos las preocupaciones de los adultos
-Busca la amistad con compañeroas del mismo sexo
-Se vuelve celoso de la privacidad
-Se tiene ganas de estar muy solo o acompañado
-Aumentan las habilidades cognitivas, cambian tus emociones y hay descontrol de los impulsos
-Elaboran planes poco realistas
-Hay mayor preocupación por la apariencia física
-Mucha preocupación para conducir la vida mediante la libertad que es la fuerza creadora.
-Los cambios físicos vienen acompañados de cambios psicológicos como: Las emociones, pensamientos, etc
-Se piensa mucho en la niñez
-Le interesa menos las preocupaciones de los adultos
-Busca la amistad con compañeroas del mismo sexo
-Se vuelve celoso de la privacidad
-Se tiene ganas de estar muy solo o acompañado
-Aumentan las habilidades cognitivas, cambian tus emociones y hay descontrol de los impulsos
-Elaboran planes poco realistas
-Hay mayor preocupación por la apariencia física
-Mucha preocupación para conducir la vida mediante la libertad que es la fuerza creadora.
EL DESARROLLO FÍSICO
Desarrollo Físico
-En las niñas empieza a los 9 o 10 años y en los niños a los 12.
-Las glándulas Hipotálamo y Pituitaria producen hormonas que impulsan el crecimiento y la maduración física y sexual.
-Aumento de estatura y peso
-Las glándulas Sebaceas producen el acné
-Aumenta el interés y curiosidad sexual
-Se inicia la maduración y desarrollo secual
-En las niñas se inicia la Mestruación y en los niños la eyaculación nocturna
-Aumenta la capacidad corporal
-El cerebro llega a su tamaño adulto
-El sistema reproductor esta en acción
-En las niñas empieza a los 9 o 10 años y en los niños a los 12.
-Las glándulas Hipotálamo y Pituitaria producen hormonas que impulsan el crecimiento y la maduración física y sexual.
-Aumento de estatura y peso
-Las glándulas Sebaceas producen el acné
-Aumenta el interés y curiosidad sexual
-Se inicia la maduración y desarrollo secual
-En las niñas se inicia la Mestruación y en los niños la eyaculación nocturna
-Aumenta la capacidad corporal
-El cerebro llega a su tamaño adulto
-El sistema reproductor esta en acción
ADOLESCENCIA
Adolescencia:
*Periódo que comprende entre los 12 y 18 años
*Maduración Psicológica
*Se producen profundos Cambios
*Busca la diferencia y la singularidad
*Comportamiento autónomo
*Tiempo de retos, aprendizajes y decisiones.
*Periódo que comprende entre los 12 y 18 años
*Maduración Psicológica
*Se producen profundos Cambios
*Busca la diferencia y la singularidad
*Comportamiento autónomo
*Tiempo de retos, aprendizajes y decisiones.
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